Milli Eğitim Müdürü Mesut Alkan Rehber Öğretmenlerle Bir Araya Geldi
Milli Eğitim Müdürü Mesut ALKAN; Kahramanmaraş merkez ilçede görev yapan Rehber öğretmenlerle bir araya gelerek; eğitimde ve okullarda Rehberlik hizmetlerinin önemi ve rehber öğretmenlerin görev ve sorumlulukları konusunda bir toplantı yaptı. Toplantıya ilgili şube müdürleri H.Hasan Kozan ve Eyüp Karataş da katıldı.
İki bölüm halinde gerçekleşen toplantının ilk bölümünde Milli Eğitim Müdürü bir konuşma yaparak; rehberlik hizmetlerinin önemi ve eğitime katkılarını, okullarda sorunsuz bir eğitim ve toplumda iyi insan yetiştirmede rehberlik hizmetlerinin ve rehber öğretmenlerin görevinin önemini rehber öğretmenlerden beklentilerini dile getirdi, ikinci bölümünde ise;Rehber öğretmenlerin uygulamada karşılaştıkları sorunlar,çözüm önerileri ve eğitimde kaliteyi ve başarıyı artırmak için neler yapabiliriz konusunda önerileri dinlendi.
Milli Eğitim Müdürü M.Alkan; Rehber öğretmenlerin, okulda ve toplumda eğitimin en temel taşını oluşturduğunu vurgulayarak; “sizlerden çok şey bekliyoruz, sizler okulun her şeyisiniz,gönül doktorusunuz.Öğrencinin annesiyle,babasıyla hatta arkadaşıyla bile paylaşmadığını sizlere açabiliyor,sizinle paylaşabiliyor; bu çok önemli bir durum, bu durumu iyi değerlendirmelisiniz.Arada sınav yok,yazılı yok,not endişesi yok; gönül açma var. Sıkça tekrarladığım bir cümlemi burada sizlerle de paylaşmak istiyorum: Eğer toplum iyi insanlarla dolarsa bunun şerefi biz eğitimcilerin olacaktır, Eğer kötü insanlarla dolarsa bunun vebali de biz eğitimcilerin olacaktır. Bizler şerefe talibiz.. Sabah gelip odasına kapanan, bir takım form ve evrak içerisinde kaybolan bir rehber öğretmen istemiyorum. Okul yönetimiyle ,öğretmenlerle sürekli irtibat ve diyalog halinde olan, öğrencilerin arasında, odası sürekli öğrencilerle açık ve danışılan görüşülen öğretmenler olmanızı istiyoruz.
Rehber öğretmen; adeta yangına koşmaya hazır halde teyakkuzda olan,yangın anında da yangını söndüren itfaiye eri gibidir.Onun için mesai mefhumu yoktur; her an ve her zaman göreve hazırdır.Ev Ziyaretlerinde grubun en başındadır.Çünkü o bu işin uzmanıdır.Hem öğrenciye rehberlik yaparken, aynı zamanda veli ve aile eğitimine de önem vermelisiniz. ”Bilinçli aile başarılı öğrenci” projesinde veli eğitimi ve veli bilinçlendirilmesi çok önemli. Hem akademik başarıya katkı sağlayacak,hem de disiplin olayları,uyum problemleri en aza inecektir. Zaman olacak, yatmadan yatmaya eve geleceksiniz; ailenizden, zamanınızdan fedakarlık edeceksiniz. Fedakarlık olmazsa olmaz… Bu konuda sizlere güveniyoruz. Elde ettiğimiz ve edeceğimiz başarı hepimizindir; bizler yöneticiler ve öğretmenler olarak ekip ruhu içerisinde çalışıyoruz ve ekip ruhu ile çalışmayı çok önemsiyoruz.
Zaman olacak öğrencilerimizin arkadaşı, zaman olacak ağabeyi-ablası, zaman olacak annesi-babası olacaksınız.Başarılı meslek elemanı yetiştirmeden önce; “ iyi insan” önceliğimiz olmalı. Günümüzde öğrencilerimizi ve gençlerimizi bekleyen birçok tehlike var; onlardan korumanın yolu, onlara yakın olmanız ve sürekli rehber olmanızdır. Sizler rol model kişilersiniz, bunu unutmayınız. Meslek seçimleri konusunda, yöneltme ve yönlendirme konusunda doyurucu bilgiler veriniz, doğru yönlenme konusunda rehber olunuz.
Yaz döneminde ilimize en çok atanan ikinci branş Rehber öğretmenliktir, sayımız azımsanmayacak kadar oldu; bazı okullarımızda ikiden çok rehber öğretmeni var da bir başka okulumuzda yoksa; öncelikle gönüllülük esasına göre görevlendirme yapacaklarını, bunun olmaması durumunda re’sen görev vereceklerini dile getiren Alkan, ikinci kanaat dönemiyle birlikte “Mobil Rehberlik” uygulaması yapacaklarını söyledi. Biraz daha Emek, Gayret, Fedakarlık…
Okullarda ve uygulamada karşılaştıkları sorunlarını dile getiren öğretmenlerin sorunlarının çözümü için her türlü gayret ve çaba içinde olduklarını, sorunu ortadan kalkmış veya en aza inmiş öğretmenin daha verimli çalışma içerisinde olacağı bilincinde olduğu belirten Alkan, tecrübeli öğretmenlerden iyi uygulama örneklerini dile getirerek aday öğretmenlerin çalışmalarına ışık tutacağını söyledi.
Böyle bir toplantının yapılmasının kendilerini mutlu ve onore ettiğini dile getiren rehber öğretmenler, bu toplantıların periyodik olarak ayda bir yapılmasının yararlı olacağını dile getirdiler ve bu görüş aynen benimsendi ve kararlaştırıldı.
