Kahramanmaraş İl Millî Eğitim Müdürlüğünce ,Rehberlik hizmetlerinin İl düzeyinde planlanması ve kurumlar arası işbirliğinin sağlanması amacıyla, Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğinin 15.maddesi gereğince “Rehberlik Hizmetleri İl Danışma Komisyonu” oluşturulması ve belirlenen gündem maddelerini görüşmek üzere Rehberlik Hizmetleri İl Danışma Komisyonu Toplantısı Onikişubat / Ertuğrulgazi Görme Engelliler Ortaokulu salonunda yapıldı.

Habere Ait Fotoğraf İçin Tıklayın

“Toplantıya İl Milli Eğitim Şube Müdürü Ramazan Paksoy, Dulkadiroğlu İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Yahya Bilginer, Onikişubat İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Süleyman Dal, Afşin İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Uğur Erkin, Andırın İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Adem Temiz, Çağlayancerit İlçe Milli Eğitim Müdürü Menderes İbik, Ekinözü İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Sabri Arı, Elbistan İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Bekir Dal, Göksün İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Reşit Yağız, Nurhak İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Erdem Hurma, Pazarcık İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Yüksel Beroje, Türkoğlu İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Ali İncecik, Dulkadiroğlu Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürü Ahmet Bülbül, Millî Eğitim Özel Eğitim Bölümü Şefi Bayram Metin, Dulkadiroğlu Rehberlik Araştırma Merkezi Rehber Öğretmeni Fatih Kılıç Kara, Elbistan Rehberlik Ve Araştırma Merkezi Müdürü Vefa Buğday, Bazı Okullardan Okul Müdürleri, Rehber Öğretmenler Ve Millî Eğitim Özel Eğitim Bölümü Memurları Katıldı.

Toplantının açılış konuşmasını İl Millî Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetlerinden sorumlu Şube Müdürü Ramazan PAKSOY yaptı.

 Yıl sonu rehberlik çalışma raporları görüşülerek, 2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı rehberlik faaliyetlerinin değerlendirilmesi, 2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı rehberlik genel ve yerel hedefleriyle ilgili İl düzeyinde yapılan çalışmalar değerlendirilerek, komisyon üyelerine konu ile ilgili sunum yapıldı.

RİBA(Rehberlik ihtiyacı belirleme anketi) sonuçlarına göre 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılı için iki tane rehberlik yerel hedefinin belirlenmesi ile ilgili olarak; 

a) Bilinçli Teknoloji Kullanımı,

b) Hak ve Sorumlulukları Bilme,

Yerel hedeflerimiz olarak belirlenmiş olup, Bakanlığımızın belirlediği “1.si Şiddetin Önlenmesi,    2. ise Rehberlik Hizmetlerinin Tanıtılması” hedefleri de dikkate alınarak,  yerel hedef olarak İl düzeyinde uygulanması kararlaştırıldı.

Özel eğitim çalışmalarının ve eğitsel tanılama verilerinin değerlendirilmesi yapıldı,İlimiz Onikişubat ilçesine yeni bir Rehberlik Araştırma Merkezi (RAM) ile Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) açılması görüşüldü.

İlimiz Elbistan ilçesine I., II. ve III. kademe Özel Eğitim Okulları açılması değerlendirildi.

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün 30.05.2019 tarihli ve 10732145 sayılı

emirleri doğrultusunda rehberlik hizmetlerinin bir program dahilinde sunulması, yürütülmesi

raporlaştırılması,  rehberlik hizmetleri paydaşları arasında daha etkin ve hızlı bir iletişimi

sağlanması, sunulan rehberlik hizmetlerinin etkililiğinin artırılması amacıyla “e-Rehberlik Modülü”

görüşüldü.

 

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün emirleri doğrultusunda İlimiz

genelinde LGS ve YKS sınavlarına giren öğrencilerimize ilgi ve yeteneklerini keşfetmeleri, meslekleri

tanımaları, mesleklerin gerektirdiği özellikleri öğrenmeleri, kendilerine uygun meslek alanlarına

yönelmeleri ve bu doğrultuda tercih edebilecekleri okul, alan ve programları seçmeleri; ilgi,  yetenek ve

kişilik özellikleri doğrultusunda bir üst öğrenim kurumuna geçişlerinde profesyonel destek sağlanması amacıyla tüm ilçelerimizde “Tercih Danışmanlığı” komisyonlarının oluşturulmasına; oybirliği ile karar verilmiştir.