Ölçme Değerlendirme Merkezi Online Sınav Modülünün de tanımını yaptı

Deneme sınavları hazırlamadaki başarısı, hazırlanan sorularının bir kısmının MEB Ölçme Değerlendirme Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yapılan Deneme sınavı fasiküllerinde kullanılması, İlde yapılan çevirimiçi deneme sınavları ve bu sınavların komşu illerce benimsenmesi, iştirakının sağlanması çalışmalarıyla dikkat çeken Kahramanmaraş Ölçme Değerlendirme Merkezi tarafından bu kezde  Online Sınav Modülünün de tanımı yapıldı.

Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme Değerlendirme Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından 81 ilde hizmete sunulan Ölçme Değerlendirme Merkezleri Platformunun (odmplatform) ilçe şube müdürlerine tanıtımının yapılması amacıyla Kahramanmaraş Ölçme Değerlendirme Merkezinden sorumlu şube müdürü Ahmet Akküncü başkanlığında çevrimiçi toplantı düzenlendi. Toplantıda odmplatform’un yanı sıra ölçme değerlendirme merkezi tarafından geliştirilen ve Mart ayı itibari ile il genelinde yapılan deneme sınavlarında kullanılan Online Sınav Modülünün de tanımı yapıldı.

Odmplatform’a dair yapılan açıklamada bu programın ;

*Ölçme Değerlendirme Merkezlerinin teknik kapasitelerini artırmak,
*Özellikle uzaktan eğitim sürecinde ve sonrasında öğretmenlerimizin soru hazırlama çalışmalarını web ortamına taşımak,
*Hazırlanan sorularla ilgili tüm değerlendirmelerin web ortamında yapılmasını sağlamak,

*Hazırlanan sorularla oluşturulan testler ve eğitsel dokümanlar ölçme değerlendirme merkezimiz aracılığı ile periyodik olarak okullarımızla paylaşmak,
*Ülke genelinde ortak bir soru havuzu oluşturmak, ölçme değerlendirme ilkelerine uygun hâle getirilmiş soruları öğrencilerimize sunmak için çok önemli bir görevi üstleneceği dile getirildi.

            Ölçme Değerlendirme Merkezi Ekip Sorumlusu Serdar Karcıoğlu Online Sınav Modülü’ne ilişkin yaptığı açıklamada: ”Gelişen teknoloji ile birlikte bilgiye ulaşma şekilleri de değişmiştir. Günümüzde bilgiye ulaşmak için kullanılan en yaygın yöntem ise internettir. Özellikle yaşanan küresel salgın bilgiye ulaşma ve onu kullanabilme noktasında dijital araçların önemini daha da artırmıştır. Bu nedenle de salgın dönemiyle birlikte hayatımıza yerleşen hibrit eğitim modelinde gerek öğrenme ortamları gerekse de ölçme değerlendirme süreçleri çeşitlilik kazanmıştır. Beklenmedik küresel salgının yarattığı etkinin sonucunda yaşanan değişime ayak uydurabilmek amacıyla Kahramanmaraş Ölçme ve Değerlendirme Merkezi olarak tamamen kendi imkânlarımızla Çevrimiçi Sınav Modülü geliştirme çalışmalarını tamamladık ve şu anda yapılan sınavlarda başarı ile kullanmaya devam ediyoruz.” dedi.