Onikişubat İbrahim Çalık Anadolu Lisesi toplantı salonunda 8. Hafta “Etkili İletişim ve Etkili Sınıf Yönetimi” seminerine katılan bir grup aday öğretmene Kahramanmaraş Sütçüimam Üniversitesi’nden KSÜ’den Yrd. Doç. Dr. Erkan Atalmış tarafından Çoktan Seçmeli Sorular Test oluşturma Bloom Taksonomi geniş kapsamlı bilgilendirme yapıldı.
[otw_shortcode_button href="https://marastahaber.com/foto-galeri/ibrahim-calik-anadolu-lisesinde-aday-ogretmenlere-seminer-2-103245h.html" size="large" icon_position="left" shape="square" target="_blank"]Habere Ait Fotoğraflar İçin Tıklayın[/otw_shortcode_button]
Yrd. Doç. Dr. Erkan Atalmış, sunu eşliğinde aday öğretmenlere PISA 2012 sonuçları, Türkiye ve diğer Ülkelerde okullaşma oranları, Türkiye’de 81 il arasında Kahramanmaraş’ta sağlık, eğitim, istihdam, yaşam kalitesi, rekabet ve yenilikçilik, Türkiye’de YGS ve Kahramanmaraş’ın yeri, 1993-2013 yılları arasında öğrencilerin YGS başarı durumları, 2003-2014 yılları arasında öğrencilerin KPSS başarı konumları, 2010 ve 2014 yılları arasında Eğitim Fakültelerinin kontenjan durumları ve tercih sıralaması, Sınavların güvenliği, Çoktan Seçmeli Soruların Avantaj ve Dezavantajlar, Bir Test Oluştururken Dikkat Edilmesi Gereken Adımlar, İçeriğin Belirlenmesi,Bloom Taksonomi, Bilişsel alan, Bloom Taksonominin Zayıf Yanları, Soru Yazma teknikleri ve Ayrıntılı Tablo Oluşturma başlıkları altında aday öğretmenlere örnek vererek bilgiler verdi.
Aday öğretmenlerin kafalarına takılan ilgili doruları cevaplandırarak eğitim seminerini tamamladı