Onikişubat Ilıca İlkokulunda  kutlanacak olan “Büyük Önder Atatürk’ün 1920’de Türk Milletinin bağımsızlığı ve çağdaşlaşması yolunda atılan ilk adım olan, Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılışının ve 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramının” kutlama programı halkın geniş katılımı ile coşku ve görsel zenginlikle kutlandı.

                                                                                                                                                              

Okul bahçesinde kutlanan 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı okunmasıyla başladı. Okul Müdürü Mustafa Kayan’ın günün anlam ve önemini anlatan konuşmasından sonra , sahne öğrencilere bırakıldı.

 

     Öğrenciler şiirlerini okudu.

 

  • 1/A sınıfı : “Dünya Çocuk Bayramı” şiiri
  • 1/B sınıfı : “23 Nisan” şiiri
  • 2/A sınıfı:“23 Nisan” şiiri
  • 2/B sınıfı:“23 Nisan ” şiiri
  • 3/A sınıfı: “Egemenlik Bayramı” şiiri
  • 3/B sınıfı:”23 Nisan” şiiri
  • 4/A sınfı: “ 23 Nisan ’’ şiiri
  • 4/B sınıfı: “23 Nisan” şiiri

 

  • Şiirlerin okunması tamamlandıktan sonra sıra gösterilere geldi
  1. Gösteriler;
  • Özel Eğitim sınıfı “ Fidayda ’’ dans gösterisi
  • Anasınıfı A “ Hayat Bayram Olsa ’’ dans gösterisi
  • Anasınıfı B “ Türkiye ’’ dans gösterisi
  • Anasınıfı C “ Tavşan Dansı ’’ gösterisi
  • 1/A sınıfı: “Çayır Çimen” dans gösterisi,
  • 1/B sınıfı: ”Tebessüm” dans gösterisi,
  • 2/A sınıfı: “Türkiye’m Kurdele Dansı” gösterisi,
  • 2/B sınıfı: “Mustafa Kemal Paşam” pandomisi,
  • 3/A ve 3/B “ Bahçe Duvarından Aştım ’’ dans gösterisi
  • 4/A “ Bir Dünya Bırakın Biz Çocuklara ’’ şarkısı

 

       Bayramın son çalışmaları yarışmalarla tamamlandı

;

  • Anasınıfı A “ Balon Patlatma ’’ yarışması
  • Anasınıfı B “ Sandalye Kapma ’’ yarışması
  • 2/A sınıfı” Elma Yeme” yarışması,
  • 2/B sınıfı “ Yumurta Taşıma ’’ yarışması
  • sınıflar ve 3.sınıflar ”Halat Çekme” yarışması.

  • Ilıca halkının da izlediği, okul yönetimince ciddi bir şekilde hazırladığı program geride güzel izler bırakarak sona erdi.