Yarışmalarda derece alanlara ödülleri verildi

Kahramanmaraş Büyükşehir Milli Eğitim Müdürlüğü Ortaöğretim Bölümü tarafından, Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğünce yapılan yarışmaların ödül töreni ve eğitim öğretim yılı ile ilgili genel değerlendirme toplantısı yapıldı.

Habere Ait Fotoğraflara Tıklayın

Törene, İl Milli Eğitim Müdürümüz Mehmet Emin AKKURT,  İl Milli Eğitim Müdür Yardımcılarımız Mustafa YILMAZ ve Sıddık ŞİRİKCİ, Onikişubat İlçe Milli Eğitim Müdürü Enver GÖKŞEN, Afşin İlçe Milli Eğitim Müdürü Mustafa Mahir TURAN, Andırın İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Ali KAYA, Göksun İlçe Milli Eğitim Müdürü Halit DEMİRTAŞ, Pazarcık İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet ÇİLO, İl genelinde dereceye giren öğrenciler, okul yöneticileri ile yarışma inceleme ve değerlendirme komisyonu üyeleri de katıldı.

Gençlik Haftası çalışmaları kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğümüzce resmî ve özel tüm ortaöğretim okullarında öğrenim gören öğrencilere yönelik “Nasıl Bir Gençlik, Nasıl Bir Toplum, Nasıl Bir Türkiye?” sorularına cevap teşkil edecek şekilde gençliğin kaleminden gelecek nesilleri anlamak ve anlatmak için “Nasıl Bir Gençlik” konulu kompozisyon yarışmasının düzenlendiğini, yarışmayla, gençlerin; millî, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerleri benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan, insan haklarına saygılı, sorumluluklarını bilen ve bunları davranış hâline getirmiş bireyler olarak yetiştirilmeleri konusunda farkındalık oluşturulması amacıyla Nasıl Bir Gençlik Konulu Kompozisyon Yarışması düzenlenmiştir.

İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Emin AKKURT; Ülkemizde yaşanan darbelere dikkat çekmek ve 15 Temmuzda yaşanan darbe girişiminin yaşattığı travmanın genç nesiller üzerindeki etkisini anlamak, gençleri millet iradesine, devlete, demokrasi Milli Birlik ve Beraberlik Ruhunu bilinçlendirmek amacıyla; Sayın Cumhurbaşkanımızın himayelerinde Türkiye Dil ve Edebiyat Derneği tarafından ülke genelinde Milli Eğitim Bakanlığı ve Türk Dil Kurumu işbirliğinde resmî ve özel tüm ortaöğretim öğrencileri arasında “Türkiye’nin Darbeler Tarihi ve 15 Temmuz Millî İrade Zaferi” konulu deneme, hikâye ve şiir yarışmasının düzenlendiğini, Deneme Yarışmasına 56, Hikaye Yarışmasına 29, Şiir Yarışmasına 66 olmak üzere toplam  151 eserin katıldığını her kategoride yapılan yarışmalar sonunda dereceye giren öğrencilerin belirlendiğini ifade ederek yapılan bu yarışmalara katılım açısından memnuniyet  ve gurur verici olduğunu, dereceye girip başarı gösteren öğrencilerimizi candan tebrik ediyorum. Bu başarıda emeği geçen idarecilerimizi, öğretmenlerimizi ve işin öznesi olan öğrencimizi tebrik ediyor başarılarının devamını diliyorum” dedi.

Dereceye giren öğrenciler, altın ve plaketle ile ödüllendirildiler.

Ödül törenlerinin ardından ilimizde bulunan Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğüne bağlı okul müdürleri ile İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mustafa YILMAZ, yarışmalarda dereceye giren öğrencilerimiz için düzenlenen ödül törenini ayrı bir günde yapmayalım, okul müdürlerimizin de aramızda bulunup öğrencilerimizle birlikte bu mutlu, güzel anları paylaşıp onların duygu ve düşüncelerine ortak olalım düşüncesi ile hareket ettiklerini inşallah amacımıza da ulaşmışızdır diyerek, toplantının alanda yaşanılan problemler, disiplin, devam devamsızlıklar, ortaöğretim başarı puanının önemi, okulda rehberlik konularında açıklayıcı bilgiler verdi. İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mustafa YILMAZ; Okullarımızın sahada kendi başarılarını görüp değerlendirmeye imkân vermek  amacıyla İl Milli Eğitim Müdürlüğünce hazırlanan YGS sonuçları hakkında ayrıntılı ve detaylı bir şekilde slaytlarla açıklayıcı bilgiler sundu. Daha sonra okul müdürleri uygulamada (alanda) yaşadıkları problemleri ve ortak uygulamaları anlatıp değerlendirmelerde bulundular.

İl Milli Eğitim Müdürlüğü Bilgi İşlem Bölümü tarafından uzman öğretmenler tarafından (Science (Fen), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) kelimelerinin birleşiminden oluşan STEM’in eğitim öğretimdeki önemi hakkında açıklamalarda bulundular.

KİTAP OKUMA YARIŞMASINDA DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLER

TÜRKİYE’NİN DARBELER TARİHİ VE 15 TEMMUZ MİLLİ İRADE DENEME YARIŞMASINDA DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLER

TÜRKİYE’NİN DARBELER TARİHİ VE 15 TEMMUZ MİLLİ İRADE HİKAYE YARIŞMASINDA DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLER

TÜRKİYE’NİN DARBELER TARİHİ VE 15 TEMMUZ MİLLİ İRADE ŞİİR YARIŞMASINDA DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLER

NASIL BİR GENÇLİK KOMPOZİSYON YARIŞMASINDA DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLER